這是新消費(fèi)內(nèi)參第1128期文章
來源:新消費(fèi)內(nèi)參
作者:王一一
新消費(fèi)導(dǎo)讀
除了蘋果自己,很少有人敢在手機(jī)領(lǐng)域再創(chuàng)下一個“蘋果”。 就像在中國,樂高幾乎是積木的代名詞。你很難想象,竟然會誕生一個國貨積木品牌,在雙11期間獲得兒童積木類目銷量榜第一,銷售額同比去年增長712%的驚人成績。 布魯可積木是近幾年兒童積木品牌的一匹黑馬。它被定義為兒童積木專家,依據(jù)布魯可這兩年的品牌動作,不管是國際大獎,還是產(chǎn)品銷量和熱映動畫片,都在印證著布魯可兒童積木第一品牌的地位,被逐漸坐實。 而當(dāng)你去深入研究布魯可,你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無法用一個積木品牌來定義它,或者說,它正在重塑中國兒童積木。 本文將以布魯可為案例,拆解一個細(xì)分品類的增長邏輯,以及如何打造品類壁壘。
布魯可的超級增長背后
在夾縫中能實現(xiàn)快速增長,背后是品類切入的成功,但如果是更準(zhǔn)確的歸因,布魯可的成功,實際上是一個系統(tǒng)性的機(jī)遇。 混沌大學(xué)曾在一篇文章中提出過一個模型——一個品牌實現(xiàn)真正意義上的突破,是由天時、地利、人和組合形成的。 “天時”是指外部出現(xiàn)了10倍好的紅利;“地利”是指由這個紅利所帶來的未被滿足的需求;“人和”是指聚焦于企業(yè)的核心能力來滿足這些需求。
那么,布魯可的天時地利人和是什么? 先來看看天時。根據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù),目前我國0-6歲兒童的數(shù)量大概9800萬,人口規(guī)模龐大。研究機(jī)構(gòu)給出一個推算,到2020年這將是一個8000億級別的市場。
而80、90后父母當(dāng)?shù)溃私逃砟畹奶嵘�,還有很大一個共性在于:教育焦慮。教育廣告信息的持續(xù)觸達(dá)和其它父母們的“教育攀比”,讓0-6歲的 教育需求發(fā)生了一個大的轉(zhuǎn)變:從“孩子需要接受早期教育、有玩具”轉(zhuǎn)變成“我要讓孩子接觸到最好的教育,玩最好的玩具�!� 國內(nèi)雖然是玩具大國,但對于“什么是好的玩具”,供給端普遍給不了答案。從一個數(shù)據(jù)就可以看出。
中國曾是玩具的出口大國,但自疫情以來,玩具出口出現(xiàn)了大的受阻。據(jù)艾媒咨詢,原因是目前國內(nèi)玩具企業(yè)主要以貼牌代生產(chǎn)、委托制造為主,只有少數(shù)企業(yè)是實行自有品牌。所以大部分玩具企業(yè)產(chǎn)品在國際市場上缺乏競爭力。 供給——中國缺乏“好玩具”兒童品牌,需求——新生代家長需要好的玩具。國內(nèi)兒童玩具市場供給和需求的不匹配,便是布魯可的“地利”。 而設(shè)計一款好的兒童玩具,是極具技術(shù)壁壘的。單是從兒童認(rèn)知發(fā)展的角度,兒童玩具設(shè)計的豐富性和復(fù)雜度就要高于成人。 孩子從0-2歲的感覺運(yùn)動階段,到2-4歲的象征性思考階段,再到5-7歲的直覺性思考,每一個階段玩具的設(shè)計出發(fā)點(diǎn)都不一樣。 所以一個好的玩具,背后關(guān)聯(lián)的是兒童心理和教育學(xué)、設(shè)計思想、商業(yè)競爭,甚至是個體的人生觀和世界觀。 據(jù)布魯可表示,為真正適齡于兒童成長階段,在產(chǎn)品研發(fā)階段要做到兩個“1000”: 每款產(chǎn)品都經(jīng)過超1000種產(chǎn)品方案設(shè)計;超1000個兒童拼搭測試; 而從立項到上市,每款產(chǎn)品都要經(jīng)歷197道工序的嚴(yán)格篩選和檢驗。這是布魯可打造的核心競爭力,即“人和”。 對標(biāo)國內(nèi)新崛起的國貨品牌:認(rèn)養(yǎng)一頭牛、花西子、Ubras....等等都是在已形成的壟斷品類里,夾縫而起。 新人群、新平臺和強(qiáng)大供應(yīng)鏈,人人都知道這是中國新國貨迎來的三大紅利,但真正讓一個品牌快速成長為超級品類的,是精準(zhǔn)切中細(xì)分市場里的“天時地利人和”。
新品牌的突圍邏輯:成為細(xì)分領(lǐng)域第一
美國和歐洲的嬰童消費(fèi)結(jié)構(gòu)和中國有較大的差異。 在美國,兒童玩具幾乎是孩子的日常生活用品,早在2012年,美國平均每名兒童每年在玩具上的花費(fèi)就達(dá)到380美元。而中國2020年0-14歲兒童人均玩具消費(fèi)也僅為323.4元。 說明中國兒童玩具市場,還處在大的增量階段。而在整個兒童玩具大領(lǐng)域里,積木是最大的品類,也已經(jīng)成為兒童益智玩具的剛需。 所以布魯可切入細(xì)分品類的邏輯,可以總結(jié)為:在增量市場里迭代剛需品類。 選好剛需品類之后怎么做?爭取把產(chǎn)品性能和需求匹配性做到細(xì)分品類里最好。 在分析布魯可的產(chǎn)品時,你會發(fā)現(xiàn)它相較于其他積木品牌的差異化較明顯。具體體現(xiàn)為兩點(diǎn):1)布魯可不只是一個積木玩具,而是兒童教育平臺 布魯可的積木設(shè)計背后有哈佛大學(xué)專家的理論支撐。所有的積木設(shè)計,都圍繞他們自研的“兒童成長關(guān)鍵力”體系。 另外,相較于其他積木產(chǎn)品,布魯可有較強(qiáng)的技術(shù)**,所以針對適齡的孩子,還融入“智能互動”的學(xué)習(xí)方式。比如Botzee系列,孩子可以通過簡明易懂的編程程序,給機(jī)器人下達(dá)指令。
我的樂園積木桶為創(chuàng)造大師系列的主打款式,采用難度梯度設(shè)計,匹配3歲以上各階段兒童成長關(guān)鍵力。套裝共有254顆粒,3大主場景:我的樂園、海灘樂園、槍戰(zhàn)樂園,可搭建出50+的不同造型。
布魯可積木就像是一個“想象力基建”,可拼可變可互動性強(qiáng),容易激發(fā)孩子的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。
2)布魯可不是一個單線產(chǎn)品,而是一個內(nèi)容系統(tǒng)
研究布魯可的產(chǎn)品線,你會發(fā)現(xiàn)布魯可已經(jīng)跳脫于一個積木玩具,逐漸形成了一個動畫IP。
早在2018年便上線了《百變布魯可》,首發(fā)播放量就達(dá)到100萬,到現(xiàn)在累積播放量次數(shù)已經(jīng)超過42億。2020年又上新布魯可系列動畫——《布魯可戰(zhàn)隊》;IP形象甚至衍生出微綜藝,是新領(lǐng)域的試水。
基于IP,布魯可幾乎全覆蓋了所有的兒童教育場景:家庭場景下的布魯可積木;幼兒園場景下的教育區(qū)角和教具;線上平臺的“布布識字”、“布布邏輯”等學(xué)習(xí)APP。
可以說,布魯可幾乎重塑了中國兒童積木,甚至是中國兒童玩具。
結(jié)語
新品牌最終做成長青品牌,產(chǎn)品力穩(wěn)固的同時,運(yùn)營力也是重心。銷量第一的品類還需要向一個方向跨越:用戶心智第一。 布魯可積木總裁盛曉峰也曾表示:從消費(fèi)者習(xí)慣來看,用戶越來越青睞高品質(zhì)且有教育意義的產(chǎn)品,更愿意相信品牌的價值。 很顯然,布魯可更大的觸角在于“布魯可”這個IP。通過IP來構(gòu)建數(shù)字化內(nèi)容,塑造中國兒童教育品牌。 相比定位為一家玩具公司,布魯可更像是一家科技感十足的兒童教育企業(yè)。 目前大多數(shù)國內(nèi)兒童玩具品牌都走向了兩個極端:以價格戰(zhàn)為主的低端劣質(zhì)玩具;以科技為主的先進(jìn)智能玩具。布魯可是當(dāng)下最快切中兒童成長真正的需求,并借助產(chǎn)品創(chuàng)新力打造國貨積木的新品牌。 而人口結(jié)構(gòu)迭代產(chǎn)生的新人群,仍處在認(rèn)知變革初期。布魯可的機(jī)遇,才剛剛開始。