上個世紀(jì)七十年代中期，我們家當(dāng)時還在湖北房縣的部隊里，我此時正在上中學(xué)，學(xué)校也不太好好上課，一到下午就是種學(xué)校的“自留地”，還將此稱作為“勤工儉學(xué)”。

　　我們的班主任是武漢鋼鐵學(xué)院畢業(yè)的老大學(xué)生，文學(xué)功底厚重，而且書法也很好，學(xué)生們對他格外地尊重和敬仰，閑暇時，他就教我們寫書法，講古今中外的文學(xué)作品。當(dāng)他給我們講《創(chuàng)業(yè)史》時，也許書中的故事，互助組、生產(chǎn)隊、“蛤蟆灘”、梁生寶與現(xiàn)實很接近，所以，學(xué)生們就特別地用功，在我腦海中時時浮現(xiàn)，想象“蛤蟆灘”是個什么樣子，如果有機(jī)會能親眼看一看該多好啊!柳青和“蛤蟆灘”就成了我永久的記憶，成為一件向往的事情。

　　八十年代初期，我父親調(diào)往位于陜西長安王曲的西安通信學(xué)院，我們的家也一同搬遷。

　　搬到王曲沒多久，我便入伍到了西北邊陲成為一名邊防軍人，在部隊里，有不少戰(zhàn)友是皇甫人，他們告訴我“蛤蟆灘”就是鷸河的河灘，柳青的墓地就在“蛤蟆灘”上邊的塬上，站在塬上可以鳥瞰“蛤蟆灘”全貌，這也是柳青先生所愿，我很興奮!中學(xué)時的愿望即將實現(xiàn)了。

　　八十年代中期，我退伍分配到了現(xiàn)在的單位，每到周末，我都要騎著自行車回王曲，雖然要騎上三十多公里，但每每路過皇甫時，我都要到柳青先生的墓地看一看，站在塬上鳥瞰一下“蛤蟆灘”，塬下的“蛤蟆灘”，農(nóng)田，村舍，裊裊炊煙，院落里的老人悠閑地抽著煙袋，孩童嬉鬧追逐，鄉(xiāng)村的景觀盡收眼底，這一切先生也能看見，讓人理解了先生長眠于此的意義。

　　到了八十年代的末期，我父親也到了地方工作，我們家也隨之搬到了城里，看望先生的次數(shù)也就少了。

　　去年的一天，應(yīng)朋友邀請到長寧宮聚會，朋友中有幾個也讀過柳青的《創(chuàng)業(yè)史》，我們不約而同地一起再一次走進(jìn)了柳青的創(chuàng)作室，重溫了這位讓人無比敬重的老人，他的人品和他的作品一樣讓人崇敬，回味悠長。我們又一同來到了先生的墓前，墓地周圍已被磚墻包裹，惟獨面朝“蛤蟆灘”的方向是空曠的，應(yīng)該是人們不愿意遮擋先生的視線而留下的。

　　一個朋友拿出一包“中華”煙，找了兩塊磚頭將煙一根一根地點著，排列在磚頭上。離開墓地后，這位朋友說：“老人家生前可能沒有抽過‘中華’，現(xiàn)在‘蛤蟆灘’變樣了，這也是先生的夙愿，應(yīng)該讓先生和咱們一塊共享今天的好生活。”

　　一個人一生難得有幾個名字能在心中銘記，一個人的名字也難得讓人永遠(yuǎn)記住。

　　柳青，不但讓人銘記，還會讓人時常想起。